EDUKACJA

ZDROWIE

INKLUZJA

ROZWÓJ

LUDZIE

SPOŁECZNOŚCI

SZANSE

BARDZIEJ SPRAWIEDLIWY ŚWIAT

PROGRAM 360KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I CERTYFIKACJI

Edukacja · Zdrowie · Przywództwo · Neuroróżnorodność · Międzykulturowość · Sztuczna Inteligencja

Program 360360 Global Alliance Academy

Obszary szkoleniowe

Edukacja · Zdrowie · Przywództwo · Neuroróżnorodność · Międzykulturowość · Sztuczna inteligencja. Międzynarodowe szkolenia zawodowe dostosowane do potrzeb każdej instytucji.

OBSZAR 01
Międzynarodowy
EDUKACJA, SZKOŁY I UNIWERSYTETY

Dobrostan nauczycieli · neuroróżnorodność · inkluzja edukacyjna · sztuczna inteligencja · ADHD · ASD · specyficzne trudności w uczeniu się · bullying · wypalenie zawodowe · rodzina · społeczność · psychologia międzykulturowa · żałoba migracyjna · Ameryka Łacińska i Europa · przywództwo edukacyjne.

Hiszpański · Niemiecki · AngielskiZOBACZ WARSZTATY
OBSZAR 02
Międzynarodowy
SZPITALE, ZDROWIE I PIELĘGNIARSTWO

Wypalenie zawodowe w ochronie zdrowia · zdrowie psychiczne · pielęgniarstwo · przywództwo szpitalne · komunikacja kliniczna · neuroróżnorodność · żałoba · zmęczenie współczuciem · profilaktyka przemocy · sztuczna inteligencja.

Hiszpański · Niemiecki · AngielskiZOBACZ WARSZTATY
OBSZAR 03
Międzynarodowy
FIRMY, PRZYWÓDZTWO I ORGANIZACJE

Przywództwo · kadra zarządzająca · sztuczna inteligencja · negocjacje · zarządzanie talentami · neuroróżnorodność · wypalenie menedżerskie · zdrowie psychiczne w pracy · różnorodność kulturowa.

Hiszpański · Niemiecki · AngielskiZOBACZ WARSZTATY
OBSZAR 04
Międzynarodowy
MIGRACJA, MIĘDZYKULTUROWOŚĆ, ŻAŁOBA I PRZYNALEŻNOŚĆ

Żałoba migracyjna · tożsamość · adaptacja · przynależność · integracja zawodowa · komunikacja międzykulturowa · zdrowie psychospołeczne · Europa i Ameryka Łacińska.

Hiszpański · Niemiecki · AngielskiZOBACZ WARSZTATY
Globalne Standardy

MIĘDZYNARODOWE RAMY ODNIESIENIA

Nasze programy są zgodne z międzynarodowymi zasadami i celami referencyjnymi w obszarach edukacji, zdrowia, inkluzji, pracy i rozwoju zawodowego.

Agenda 2030

SDG (Cele Zrównoważonego Rozwoju) 3, 4, 8 i 10.

UNESCO

Edukacja włączająca oraz etyczne i odpowiedzialne wykorzystanie sztucznej inteligencji.

WHO (Światowa Organizacja Zdrowia)

Zdrowie psychiczne, dobrostan i profilaktyka zagrożeń psychospołecznych.

Konwencja ONZ o prawach osób niepełnosprawnych

Art. 24 – Edukacja oraz Art. 27 – Praca i zatrudnienie.

OECD

Kompetencje, rozwój zawodowy, inkluzja i dobrostan.

Odniesienia te wyrażają spójność tematyczną i metodologiczną i nie oznaczają patronatu ani akredytacji ze strony wymienionych organizacji.

360 Global Alliance Academy

MIĘDZYNARODOWY HARMONOGRAM TYGODNIOWY

Warsztaty w języku hiszpańskim · niemieckim · angielskim

Poniedziałek
Hiszpański

Warsztat

Sztuczna inteligencja w neuroatypowości i edukacji włączającej

09:00–12:00
Poniedziałek
Niemiecki

Warsztat

Dobrostan nauczycieli, neuroatypowość i integracja szkolna

09:00–15:00
Poniedziałek
Angielski

Warsztat

Zdrowie psychiczne, stres i dobrostan w pracy

14:00–18:00
Wtorek
Niemiecki

Warsztat

Ameryka Łacińska i Europa w szkole – psychologia międzykulturowa, edukacja i integracja

09:00–13:00
Wtorek
Niemiecki

Warsztat

Sztuczna inteligencja w przywództwie i zarządzaniu

09:00–13:00
Wtorek
Angielski

Warsztat

Przywództwo 360 – kierowanie i zarządzanie zespołami

09:00–15:00
Wtorek
Hiszpański

Warsztat

Żałoba migracyjna, adaptacja i poczucie przynależności

14:00–18:00
Środa
Niemiecki

Warsztat

Prześladowanie (bullying), cyberbullying i neuroatypowość

09:00–15:00
Środa
Hiszpański

Warsztat

Wypalenie zawodowe wśród pracowników ochrony zdrowia i troska o siebie

09:00–13:00
Środa
Angielski

Warsztat

Komunikacja z pacjentami, rodzinami i zespołami klinicznymi

14:00–18:00
Czwartek
Niemiecki

Warsztat

Przywództwo edukacyjne 360 – kierowanie i zarządzanie instytucjami

09:00–15:00
Czwartek
Angielski

Warsztat

Neuroatypowość i zarządzanie talentami

09:00–13:00
Czwartek
Hiszpański

Warsztat

Europa i Ameryka Łacińska: międzykulturowość, edukacja i dobrostan

14:00–18:00
Piątek
Niemiecki

Warsztat

Migranci na rynku pracy: integracja, dobrostan i przynależność

09:00–13:00
Piątek
Angielski

Warsztat

Stres, praca zmianowa i zmęczenie w pielęgniarstwie

09:00–13:00
Piątek
Hiszpański

Warsztat

Sztuczna inteligencja w przywództwie i zarządzaniu

14:00–18:00
Informacja instytucjonalna

Harmonogram orientacyjny i elastyczny. Warsztaty mogą być zaplanowane w inne dni i godziny w zależności od kraju, czasu lokalnego, języka, formy oraz potrzeb instytucji. Zazwyczaj zajęcia mogą rozpoczynać się od godziny 09:00. Równolegle może odbywać się kilka szkoleń prowadzonych przez różne zespoły specjalistów.

Dostępne formy: Online · Hybrydowa · Stacjonarna
Zapisz się teraz
360 Global Alliance Academy · Berlín

Catálogo de programas y talleres

32 specjalistyczne szkolenia prowadzone w języku hiszpańskim, niemieckim i angielskim w trybie online, hybrydowym lub stacjonarnym z certyfikacją wydawaną z Berlina.

Área de Formación A

A. Edukacja, Szkoły i Uniwersytety

Dobrostan nauczycieli, włączenie edukacyjne, neuroróżnorodność, klimat szkolny i pedagogiczne zastosowania sztucznej inteligencji.

8 talleres
1. Dobrostan nauczycieli, neuroróżnorodność i inkluzja szkolna
Czas trwania: 6 godzin
Reconocimiento oficial

Programa reconocido en el Land Brandenburg, Alemania. Número de reconocimiento: 2026-3.20-000-13-G

Opis: Program zorientowany na analizę czynników psychospołecznych, pedagogicznych i organizacyjnych wpływających na dobrostan zawodowy nauczycieli oraz zdolność instytucji do odpowiadania na różnorodność uczniów.

Ejes técnicos: Dobrostan nauczycieli · zdrowie psychiczne w pracy · neuroróżnorodność · edukacja włączająca · klimat szkolny · ryzyka psychospołeczne · troska o siebie · współistnienie w szkole · bariery w uczeniu się · wsparcie edukacyjne.

2. Sztuczna inteligencja w neuroróżnorodności i edukacji włączającej
Czas trwania: 3 godziny · Wersja intensywna: 6 godzin

Opis: Analizuje wykorzystanie narzędzi sztucznej inteligencji we wspieraniu planowania dydaktycznego, dostępności, różnicowania pedagogicznego oraz adaptacji materiałów do różnych profili uczenia się.

Ejes técnicos: Generatywna sztuczna inteligencja · dostępność cyfrowa · personalizacja uczenia się · adaptacja treści · wspomagane planowanie · projektowanie uniwersalne · stronniczość algorytmiczna · prywatność · etyka.

3. ADHD, spektrum autyzmu i profile neuroróżnorodne
Czas trwania: 6 godzin

Opis: Obejmuje różnorodność profili neuroróżnorodnych oraz ich wpływ na procesy uczenia się, komunikację, samoregulację i uczestnictwo w środowisku edukacyjnym.

Ejes técnicos: ADHD · spektrum autyzmu (ASD) · dysleksja · dyskalkulia · dysgrafia · dyspraksja · wybitne uzdolnienia · przetwarzanie sensoryczne · adaptacja pedagogiczna · dostępność · zindywidualizowane wsparcie · racjonalne usprawnienia.

4. Wypalenie zawodowe nauczycieli, troska o siebie i klimat szkolny
Czas trwania: 6 godzin

Opis: Analizuje wypalenie zawodowe nauczycieli z perspektywy psychospołecznej i organizacyjnej, identyfikując czynniki ryzyka oraz strategie profilaktyczne dla profesjonalistów i zespołów edukacyjnych.

Ejes técnicos: Wypalenie zawodowe · wyczerpanie emocjonalne · przeciążenie pracą · stres · ryzyka psychospołeczne · regulacja emocjonalna · regeneracja · troska o siebie · rezyliencja · klimat organizacyjny.

5. Bullying, cyberprzemoc i neuroróżnorodność
Czas trwania: 6 godzin

Opis: Szkolenie skoncentrowane na identyfikacji, prewencji i interwencji wobec przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy, ze szczególnym uwzględnieniem wrażliwości uczniów neuroróżnorodnych.

Ejes técnicos: Bullying · cyberprzemoc · wiktymizacja · wykluczenie · dyskryminacja · wczesne wykrywanie · mediacja · procedury i protokoły · ochrona · zapobieganie wtórnej wiktymizacji.

6. Szkoła, rodzina i społeczność
Czas trwania: 6 godzin

Opis: Wzmacnia współpracę między szkołą, rodziną i sieciami społecznościowymi poprzez narzędzia komunikacji, mediacji i współodpowiedzialności edukacyjnej.

Ejes técnicos: Partnerstwo szkoła–rodzina · partycypacja rodzin · sieci wsparcia · komunikacja instytucjonalna · mediacja · różnorodność kulturowa · zapobieganie konfliktom · koordynacja międzyinstytucjonalna.

7. Ameryka Łacińska i Europa w szkole – psychologia międzykulturowa, edukacja i inkluzja
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Szkolenie skierowane do nauczycieli, zespołów pedagogicznych i specjalistów pracujących z dziećmi oraz rodzinami pochodzenia latynoamerykańskiego i z innych kręgów kulturowych oraz migracyjnych w Europie i na świecie. Analizuje z perspektywy psychologii międzykulturowej wpływ tożsamości, procesów migracyjnych, żałoby migracyjnej, rozłąki rodzinnej, modeli wychowawczych, różnic kulturowych i oczekiwań integracyjnych na adaptację szkolną, komunikację, relacje, dobrostan emocjonalny oraz procesy uczenia się.

Ejes técnicos: Psychologia międzykulturowa · tożsamość kulturowa · migracja · żałoba migracyjna · rozłąka rodzinna · adaptacja szkolna · komunikacja szkoła–rodzina · różnorodność kulturowa i językowa · modele edukacyjne i rodzinne · poczucie przynależności · szok kulturowy · integracja społeczna i szkolna · edukacja włączająca · partycypacja rodzin · zapobieganie nieporozumieniom kulturowym · sieci wsparcia.

8. Przywództwo edukacyjne 360 – kierowanie i zarządzanie instytucjami
Czas trwania: 6 godzin

Opis: Program dla dyrektorów i liderów oświatowych odpowiedzialnych za zarządzanie zespołami, procesami zmian, sytuacjami konfliktowymi i decyzjami instytucjonalnymi. Skierowany do dyrektorów, zespołów kierowniczych, koordynatorów dydaktycznych, władz edukacyjnych i liderów szkoleniowych.

Ejes técnicos: Przywództwo edukacyjne · zarządzanie instytucjonalne · planowanie · zarządzanie zespołem · negocjacje · podejmowanie decyzji · przywództwo włączające · zarządzanie zmianą · koordynacja pedagogiczna · zarządzanie kryzysowe.

Área de Formación B

B. Szpitale, Zdrowie i Pielęgniarstwo

Zapobieganie wypaleniu klinicznemu, przywództwo szpitalne, bezpieczeństwo psychologiczne, komunikacja z pacjentami i zmęczenie zawodowe.

9 talleres
9. Wypalenie zawodowe personelu medycznego i troska o siebie
Czas trwania: 4 godziny · Wersja intensywna: 6 godzin

Opis: Analizuje wyczerpanie zawodowe wynikające z wysokich wymagań opieki medycznej, obciążenia emocjonalnego i ciągłej ekspozycji na sytuacje krytyczne.

Ejes técnicos: Wypalenie w ochronie zdrowia · przewlekły stres · presja kliniczna · wyczerpanie · regeneracja · troska o siebie · regulacja emocjonalna · ryzyka psychospołeczne.

10. Dobrostan psychiczny i zdrowie psychiczne w zespołach medycznych
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Bada czynniki zawodowe i organizacyjne wpływające na zdrowie psychiczne personelu medycznego oraz elementy chroniące, które można wdrożyć w zespołach.

Ejes técnicos: Zdrowie psychiczne w pracy · zmęczenie emocjonalne · stres · wsparcie koleżeńskie · czynniki chroniące · atmosfera pracy · regeneracja · zapobieganie kryzysom psychicznym.

11. Przywództwo w szpitalach i zarządzanie zespołami medycznymi
Czas trwania: 6 godzin

Opis: Szkolenie dla kierowników jednostek ochrony zdrowia odpowiedzialnych za kierowanie zespołami i podejmowanie decyzji w warunkach wysokiej presji i złożoności.

Ejes técnicos: Przywództwo w ochronie zdrowia · koordynacja kliniczna · podejmowanie decyzji · komunikacja interdyscyplinarna · motywacja · zarządzanie konfliktami · zarządzanie kryzysowe · bezpieczeństwo psychologiczne.

12. Komunikacja z pacjentami, rodzinami i zespołami klinicznymi
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Rozwija kompetencje w zakresie prowadzenia wrażliwej komunikacji z pacjentami, ich rodzinami oraz profesjonalistami z różnych dyscyplin klinicznych.

Ejes técnicos: Komunikacja kliniczna · aktywne słuchanie · empatia · przekazywanie trudnych informacji · relacje z rodzinami · koordynacja interdyscyplinarna · komunikacja kryzysowa · rozwiązywanie konfliktów.

13. Stres, praca zmianowa i zmęczenie w pielęgniarstwie
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Analizuje wpływ pracy zmianowej, zakłóceń snu i przeciążenia obowiązkami na dobrostan oraz wydajność personelu pielęgniarskiego.

Ejes técnicos: Praca zmianowa · sen · skumulowane zmęczenie · obciążenie opieką · regeneracja · stres · troska o siebie · profilaktyka wypalenia · bezpieczeństwo pracy.

14. Neuroróżnorodność w środowisku medycznym
Czas trwania: od 4 do 6 godzin

Opis: Odpowiada na potrzeby pacjentów i personelu o profilach neuroróżnorodnych w szpitalach i placówkach ochrony zdrowia.

Ejes técnicos: ADHD · spektrum autyzmu (ASD) · dysleksja · dyskalkulia · dysgrafia · dyspraksja · wrażliwość sensoryczna · dostępność · dostosowana komunikacja · racjonalne usprawnienia · inkluzja zawodowa · włączająca opieka medyczna.

15. Sztuczna inteligencja w zarządzaniu ochroną zdrowia
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Wprowadza zastosowania sztucznej inteligencji we wsparciu procesów administracyjnych, dokumentacyjnych i organizacyjnych w instytucjach zdrowia.

Ejes técnicos: Automatyzacja · dokumentacja · analiza danych · optymalizacja procesów · produktywność · prywatność · ochrona danych osobowych · identyfikowalność · etyka.

16. Zapobieganie konfliktom, agresji i przemocy w środowisku medycznym
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Dostarcza narzędzi do wczesnego wykrywania sytuacji podwyższonego ryzyka oraz stosowania procedur komunikacji, deeskalacji i bezpieczeństwa.

Ejes técnicos: Ocena ryzyka · deeskalacja werbalna · komunikacja w kryzysie · zachowania agresywne · wczesna interwencja · bezpieczeństwo · ochrona personelu · procedury.

17. Żałoba, strata i komunikacja w kontekście medycznym
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Porusza procesy żałoby związane z ciężką chorobą, stratą i śmiercią, w tym ich wpływ na pacjentów, rodziny i personel medyczny.

Ejes técnicos: Żałoba · strata · ciężka choroba · wsparcie emocjonalne · komunikacja z rodzinami · adaptacja · granice profesjonalne · troska o siebie · wrażliwość kulturowa.

Área de Formación C

C. Firmy, Przywództwo i Organizacje

Zarządzanie zespołami, przywództwo wykonawcze, ład organizacyjny, zarządzanie talentem neuroróżnorodnym, rozwiązywanie konfliktów i zdrowie psychiczne.

9 talleres
18. Przywództwo 360 – kierowanie i zarządzanie zespołami
Czas trwania: 6 godzin

Opis: Rozwija operacyjne kompetencje przywódcze dla menedżerów odpowiedzialnych za kierowanie ludźmi, delegowanie obowiązków i prowadzenie procesów zmian.

Ejes técnicos: Przywództwo · delegowanie · koordynacja · motywacja · podejmowanie decyzji · informacja zwrotna (feedback) · produktywność · rozwój talentów · zarządzanie zmianą.

19. Przywództwo wykonawcze 360
Czas trwania: 6 godzin (cały dzień lub 2 sesje po 3 godziny)

Opis: Zaawansowany program dla wyższej kadry kierowniczej, dyrektorów generalnych i zarządów prowadzących organizacje w złożonym otoczeniu rynkowym.

Ejes técnicos: Myślenie strategiczne · wizja organizacyjna · podejmowanie decyzji · negocjacje menedżerskie · komunikacja zarządcza · analiza scenariuszowa · zarządzanie zmianą · kultura organizacyjna · zarządzanie kryzysowe.

20. Program menedżerski przywództwa i zarządzania instytucjonalnego
Czas trwania: 6 godzin

Opis: Skierowany do liderów instytucji publicznych i prywatnych poszukujących narzędzi do ładu organizacyjnego, planowania i koordynacji złożonych struktur.

Ejes técnicos: Przywództwo strategiczne · ład organizacyjny · planowanie instytucjonalne · koordynacja międzywydziałowa · negocjacje · rozwiązywanie konfliktów · transformacja organizacji · efektywność instytucjonalna.

21. Sztuczna inteligencja w przywództwie i zarządzaniu
Czas trwania: 4 godziny · Wersja intensywna: 6 godzin

Opis: Omawia wdrażanie narzędzi sztucznej inteligencji w procesach analizy, planowania, produktywności i podejmowania decyzji menedżerskich.

Ejes técnicos: AI w zarządzaniu · automatyzacja · analiza danych · produktywność · planowanie · koordynacja · optymalizacja procesów · nadzór człowieka · etyka.

22. Neuroróżnorodność i zarządzanie talentami
Czas trwania: 6 godzin

Opis: Analizuje sposoby integracji różnorodności poznawczej w ramach polityk personalnych, dostępności oraz ergonomii środowiska pracy.

Ejes técnicos: ADHD · spektrum autyzmu (ASD) · dysleksja · dyskalkulia · dysgrafia · dyspraksja · różnorodność poznawcza · mocne strony zawodowe · dostosowania w miejscu pracy · dostępność · przywództwo włączające · zarządzanie talentami.

23. Wypalenie menedżerskie, stres i dobrostan organizacyjny
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Zajmuje się wyczerpaniem związanym ze stanowiskami o wysokiej odpowiedzialności, presją decyzyjną oraz długotrwałym narażeniem na obciążenia organizacyjne.

Ejes técnicos: Wypalenie menedżerskie · stres na stanowiskach kierowniczych · zmęczenie decyzyjne · regulacja emocjonalna · regeneracja · zrównoważona efektywność · ryzyka psychospołeczne · równowaga zawodowa.

24. Komunikacja, negocjacje i rozwiązywanie konfliktów
Czas trwania: 6 godzin

Opis: Rozwija kompetencje niezbędne do prowadzenia negocjacji, zarządzania rozbieżnościami zdań i trudnych rozmów wewnątrz organizacji.

Ejes técnicos: Komunikacja strategiczna · negocjacje · mediacja · aktywne słuchanie · analiza konfliktów · zarządzanie interesami stron · budowanie porozumienia · relacje pracownicze.

25. Zdrowie psychiczne, stres i dobrostan w pracy
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Bada czynniki organizacyjne mogące wpływać na zdrowie psychiczne pracowników oraz strategie profilaktyczne możliwe do wdrożenia w firmie.

Ejes técnicos: Zdrowie psychiczne w pracy · stres · ryzyka psychospołeczne · czynniki chroniące · profilaktyka · wsparcie organizacyjne · klimat w pracy · równowaga praca–życie.

26. Przywództwo włączające i różnorodność kulturowa
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Przygotowuje liderów do zarządzania zróżnicowanymi kulturowo zespołami oraz tworzenia warunków sprzyjających aktywnemu uczestnictwu i poczuciu przynależności.

Ejes técnicos: Przywództwo włączające · różnorodność kulturowa · zespoły wielokulturowe · uprzedzenia poznawcze · dyskryminacja · komunikacja międzykulturowa · współpraca · inkluzja organizacyjna.

Área de Formación D

D. Migracja, Międzykulturowość, Żałoba i Przynależność

Psychologia międzykulturowa, żałoba migracyjna, integracja zawodowa, komunikacja w zespołach międzynarodowych i wzmacnianie psychospołeczne.

6 talleres
27. Europa i Ameryka Łacińska: międzykulturowość, edukacja i dobrostan
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Analizuje różnice i punkty wspólne między realiami europejskimi a latynoamerykańskimi w obszarach edukacji, pracy, współżycia społecznego, migracji oraz integracji.

Ejes técnicos: Międzykulturowość · Europa i Ameryka Łacińska · ramy kulturowe · edukacja · praca · migracja · integracja · tożsamość · współistnienie społeczne · dobrostan.

28. Żałoba migracyjna, adaptacja i poczucie przynależności
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Bada procesy psychologiczne powiązane z utratą punktów odniesienia rodzinnych, społecznych i kulturowych podczas procesu migracji.

Ejes técnicos: Żałoba migracyjna · strata symboliczna · rozłąka rodzinna · szok kulturowy · tożsamość · adaptacja · samotność · poczucie przynależności · sieci wsparcia · odbudowa więzi.

29. Migranci na rynku pracy: integracja, dobrostan i poczucie przynależności
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Omawia wyzwania integracji zawodowej, przed którymi stają pracownicy migrujący, oraz organizacje włączające ich w swoje struktury.

Ejes técnicos: Migracja zarobkowa · bariery językowe · adaptacja organizacyjna · dyskryminacja · integracja zawodowa · inkluzja · relacje pracownicze · poczucie przynależności · sieci społeczne.

30. Komunikacja międzykulturowa w zespołach międzynarodowych
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Zajmuje się różnicami komunikacyjnymi i kulturowymi, które mogą wywoływać trudności w funkcjonowaniu zespołów międzynarodowych.

Ejes técnicos: Komunikacja międzykulturowa · style komunikacji · różnice kulturowe · negocjacje międzykulturowe · nieporozumienia · zaufanie · współpraca · adaptacja komunikacyjna.

31. Tożsamość, migracja i zdrowie psychospołeczne
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Analizuje wpływ procesów migracyjnych na przekształcanie tożsamości, sieci powiązań społecznych, poczucia przynależności i dobrostanu psychicznego.

Ejes técnicos: Tożsamość · zakorzenienie · wykorzenienie · izolacja · stres migracyjny · sieci społeczne · poczucie przynależności · integracja społecznościowa · wsparcie psychospołeczne.

32. Żałoba, straty i procesy zmian
Czas trwania: 4 godziny

Opis: Pojmuje żałobę jako proces adaptacji wobec różnorodnych form straty i transformacji życiowych, a nie wyłącznie w odniesieniu do śmierci.

Ejes técnicos: Strata · rozstanie · migracja · bezrobocie · choroba · zmiany zawodowe · zerwanie relacji · radzenie sobie · adaptacja · odbudowa równowagi emocjonalnej.

Programas y condiciones para instituciones

Zaprojektuj spersonalizowany program dla swojej instytucji

Formaty online, hybrydowy i stacjonarny od 15 uczestników. Międzynarodowy certyfikat z indywidualnym kodem QR wydawany przez 360 Global Alliance Academy z Berlina w Niemczech.

NASZ ZESPÓŁ

ZESPÓŁ AKADEMICKI I ZAWODOWY

Specjaliści i badacze zaangażowani w rygor naukowy, zdrowie psychiczne społeczności oraz wszechstronny rozwój.

Diana Americano

Psycholożka · Neuropsycholożka · M.Sc. w dziedzinie neuronauki

Psycholożka i neuropsycholożka, M.Sc. w dziedzinie neuronauki na Freie Universität Berlin, członkini zespołu akademickiego i naukowego. Odpowiedzialna za obszar psychologii dla Niemiec i Ameryki Łacińskiej, ze szczególnym uwzględnieniem neuronauki, neuroróżnorodności, edukacji włączającej i dobrostanu.

Języki: hiszpański · angielski · niemiecki

Katrin Bücklein

Diplom-Psychologin · Konsultantka systemowa · Coach · Mediatorka

Psycholożka z ponad 20-letnim doświadczeniem we współpracy międzynarodowej i europejskiej oraz 15-letnim doświadczeniem jako trenerka, zarówno stacjonarnie, jak i online. Specjalistka w zakresie zdrowia psychicznego i wsparcia psychospołecznego, transformacji konfliktów, przywództwa, komunikacji międzykulturowej, procesów partycypacyjnych i włączających oraz zmian organizacyjnych. Obecnie przygotowuje doktorat na Universität Bielefeld.

Języki: niemiecki · angielski · francuski · włoski

Inne języki: arabski · bengalski · suahili

Dr. Laura Altweck

Psycholożka · Doktor · Badaczka

Doktor i badaczka w Instytucie Psychologii Universität Greifswald, zajmująca się pracą naukową związaną ze zdrowiem, profilaktyką i dobrostanem psychologicznym, z perspektywy naukowej i międzykulturowej.

Języki: niemiecki · angielski

Instituciones y organizaciones

Programy i warunki dla instytucji

Instytucje mogą zamawiać ustrukturyzowane programy szkoleniowe lub kombinacje szyte na miarę, zaprojektowane w celu wzmocnienia zespołów dydaktycznych, medycznych, kadry zarządzającej i zespołów wielokulturowych z międzynarodową akredytacją.

Formatos de contratación

Opción 1
1 taller
Ukierunkowane szkolenie dla zespołów i specyficznych wymagań.
Opción 2
Varios talleres
Modułowy dobór łączony zgodnie z planem instytucjonalnym.
Opción 3
5 módulos
Ścieżka szkoleniowa na poziomie średnio zaawansowanym ze spójnym rozwojem technicznym.
Opción 4
6 módulos
Intensywny i kompleksowy cykl podnoszenia kwalifikacji zawodowych.
Opción 5
Programa completo
Kompleksowe szkolenie z globalnym certyfikatem instytucjonalnym.
Opción 6
Programa personalizado
Program nauczania dostosowany do dynamiki i celów organizacji.

Líneas de programas disponibles

Edukacja 360

Escuelas, universidades y organizaciones educativas.

Zdrowie 360

Hospitales, clínicas y equipos sanitarios.

Przywództwo i Biznes 360

Empresas, administraciones y organizaciones.

Kadra Kierownicza 360

Alta dirección, gerencias y responsables institucionales.

Migracja i Międzykulturowość 360

Organizaciones con población migrante o equipos multiculturales.

Program Spersonalizowany 360

Combinación de módulos de diferentes áreas.

Condiciones para grupos

Escala de participación institucional y criterios de asignación para ediciones organizadas.

Volumen de participantesCondición institucional
Desde 15 participantesPuede organizarse una edición institucional exclusiva.
15–29 participantesTarifa institucional estándar aplicada al grupo.
30–49 participantesCondiciones institucionales preferentes.
50 participantes o másPrecio especial y propuesta personalizada adaptada a escala.

Para 5 o 6 módulos, programas completos, varias jornadas, varias sedes o grandes grupos, se prepara una propuesta específica.

Todos los programas pueden desarrollarse en modalidad Online · Híbrida · Presencial, según el país y las necesidades de la institución.

Czy chcesz skoordynować propozycję dla swojej instytucji?

Skontaktuj się z zespołem akademickim, aby ustalić terminy, formę zajęć i wycenę.

Ważność akademicka i instytucjonalna

Certyfikacja i zasięg międzynarodowy

Rzetelne kształcenie zawodowe z europejskim wsparciem instytucjonalnym, dostosowane do realiów operacyjnych, harmonogramu i języka każdej instytucji.

Akredytacja instytucjonalna

Certyfikacja międzynarodowa

Każdy uczestnik kończący szkolenie otrzymuje certyfikat wydany z Berlina (Niemcy) przez:

360 Global Alliance Academy
360 Global Alliance & Certification Group UG · Berlin, Niemcy

Oficjalne wydanie z Berlina

360 Global Alliance Academy & 360 Global Alliance & Certification Group UG, Siedziba Główna Berlin, Niemcy.

Indywidualny kod QR do weryfikacji

Umożliwia weryfikację autentyczności, wymiaru godzinowego oraz kluczowych danych certyfikatu w czasie rzeczywistym.

Globalna certyfikacja skumulowana

W programach wielomodułowych wydawany jest dodatkowo certyfikat globalny ze skonsolidowanym łącznym wymiarem godzin.

Cyfrowa identyfikowalność i natychmiastowa weryfikacja dokumentu
Ujednolicony standard europejski
Dyplom instytucjonalny ze złotą pieczęcią, oficjalnym podpisem i kodem QR wydany w Berlinie
Wzór Certyfikatu InstytucjonalnegoPieczęć · Podpis · QR
Indywidualny kod QR do weryfikacjiOficjalny

Gwarantuje autentyczność i integralność dokumentu przed instytucjami publicznymi i prywatnymi.

Weryfikacja
Globalny zasięg instytucjonalny z Berlinem jako Siedzibą Główną i połączeniami międzynarodowymi
Siedziba Główna Berlin
Centralna Sieć i Koordynacja Pedagogiczna

Siedziba zarządu w Berlinie (Niemcy) z koordynacją dydaktyczną zsynchronizowaną z wymaganiami każdej instytucji.

Zasięg Międzynarodowy

Zasięg międzynarodowy

Szkolenia dostosowane do kraju, języka, formy oraz czasu lokalnego każdej instytucji.

Języki prowadzenia zajęć
Español· Enseñanza directa
Alemán· Direkte Durchführung
Inglés· Direct Delivery
Formy prowadzenia zajęć
Online

Interaktywne zajęcia synchroniczne na żywo z wielostronnym wsparciem.

Hybrydowa

Modułowe połączenie sesji zdalnych i warsztatów praktycznych.

Stacjonarna

Interwencje i seminaria na miejscu dla zespołów i instytucji.

Warsztaty i programy instytucjonalne są elastycznie dopasowywane pod względem harmonogramu i metodyki do strefy czasowej kraju uczestnika, umożliwiając równoległą realizację modułów przez multidyscyplinarne zespoły.

Rekrutacja i Zgłoszenia Instytucjonalne

REJESTRACJA

Kształcenie zawodowe i międzynarodowa certyfikacja akredytowana przez 360 Global Alliance Academy. Wypełnij formularz, aby rozpocząć proces.

Ładowanie oficjalnego formularza rejestracyjnego...

HTML;