BILDUNG
GESUNDHEIT
INKLUSION
ENTWICKLUNG
MENSCHEN
GEMEINSCHAFTEN
CHANCEN
EINE GERECHTERE WELT
PROGRAMM 360BERUFLICHE WEITERBILDUNG UND ZERTIFIZIERUNG
Bildung · Gesundheit · Führung · Neurodiversität · Interkulturalität · Künstliche Intelligenz
Ausbildungsbereiche
Bildung · Gesundheit · Führung · Neurodiversität · Interkulturalität · Künstliche Intelligenz. Internationale berufliche Weiterbildung, angepasst an die Anforderungen jeder Institution.
Wohlbefinden von Lehrkräften · Neurodiversität · Bildungsinklusion · Künstliche Intelligenz · ADHS · ASS · spezifische Lernschwierigkeiten · Mobbing · Burnout · Familie · Gemeinschaft · interkulturelle Psychologie · Migrationstrauer · Lateinamerika und Europa · pädagogische Führung.
Burnout im Gesundheitswesen · psychische Gesundheit · Pflege · Krankenhausführung · klinische Kommunikation · Neurodiversität · Trauer · Erschöpfung · Gewaltprävention · Künstliche Intelligenz.
Führung · Unternehmensleitung · Künstliche Intelligenz · Verhandlung · Talentmanagement · Neurodiversität · Führungskräfte-Burnout · psychische Gesundheit am Arbeitsplatz · kulturelle Vielfalt.
Migrationstrauer · Identität · Anpassung · Zugehörigkeit · berufliche Integration · interkulturelle Kommunikation · psychosoziale Gesundheit · Europa und Lateinamerika.
INTERNATIONALER REFERENZRAHMEN
Unsere Programme orientieren sich an internationalen Leitprinzipien und Zielen in den Bereichen Bildung, Gesundheit, Inklusion, Arbeit und berufliche Weiterentwicklung.
SDGs 3, 4, 8 und 10.
Inklusive Bildung und ethischer, verantwortungsvoller Einsatz von Künstlicher Intelligenz.
Psychische Gesundheit, Wohlbefinden und Prävention psychosozialer Risiken.
Art. 24 – Bildung und Art. 27 – Arbeit und Beschäftigung.
Kompetenzen, berufliche Entwicklung, Inklusion und Wohlbefinden.
Diese Verweise bringen eine thematische und methodische Ausrichtung zum Ausdruck und stellen kein Sponsoring oder eine Akkreditierung durch die genannten Organisationen dar.
INTERNATIONALER WOCHENPLAN
Workshops auf Spanisch · Deutsch · Englisch
| Tag | Uhrzeit | Sprache | Workshop |
|---|---|---|---|
Montag | 09:00–12:00 | Spanisch | Künstliche Intelligenz für Neurodiversität und Bildungsinklusion |
Montag | 09:00–15:00 | Deutsch | Wohlbefinden von Lehrkräften, Neurodiversität und schulische Inklusion |
Montag | 14:00–18:00 | Englisch | Psychische Gesundheit, Stress und Wohlbefinden am Arbeitsplatz |
Dienstag | 09:00–13:00 | Deutsch | Lateinamerika und Europa in der Schule – Interkulturelle Psychologie, Bildung und Inklusion |
Dienstag | 09:00–13:00 | Deutsch | Künstliche Intelligenz für Führung und Management |
Dienstag | 09:00–15:00 | Englisch | 360°-Führung – Teamleitung und -management |
Dienstag | 14:00–18:00 | Spanisch | Migrationstrauer, Anpassung und Zugehörigkeitsgefühl |
Mittwoch | 09:00–15:00 | Deutsch | Mobbing, Cybermobbing und Neurodiversität |
Mittwoch | 09:00–13:00 | Spanisch | Burnout bei Gesundheitsfachkräften und Selbstfürsorge |
Mittwoch | 14:00–18:00 | Englisch | Kommunikation mit Patienten, Familien und klinischen Teams |
Donnerstag | 09:00–15:00 | Deutsch | 360°-Bildungsführung – Leitung und Management von Institutionen |
Donnerstag | 09:00–13:00 | Englisch | Neurodiversität und Talentmanagement |
Donnerstag | 14:00–18:00 | Spanisch | Europa und Lateinamerika: Interkulturalität, Bildung und Wohlbefinden |
Freitag | 09:00–13:00 | Deutsch | Migranten in der Arbeitswelt: Integration, Wohlbefinden und Zugehörigkeit |
Freitag | 09:00–13:00 | Englisch | Stress, Schichtdienst und Erschöpfung in der Pflege |
Freitag | 14:00–18:00 | Spanisch | Künstliche Intelligenz für Führung und Management |
Workshop
Künstliche Intelligenz für Neurodiversität und Bildungsinklusion
Workshop
Wohlbefinden von Lehrkräften, Neurodiversität und schulische Inklusion
Workshop
Psychische Gesundheit, Stress und Wohlbefinden am Arbeitsplatz
Workshop
Lateinamerika und Europa in der Schule – Interkulturelle Psychologie, Bildung und Inklusion
Workshop
Künstliche Intelligenz für Führung und Management
Workshop
360°-Führung – Teamleitung und -management
Workshop
Migrationstrauer, Anpassung und Zugehörigkeitsgefühl
Workshop
Mobbing, Cybermobbing und Neurodiversität
Workshop
Burnout bei Gesundheitsfachkräften und Selbstfürsorge
Workshop
Kommunikation mit Patienten, Familien und klinischen Teams
Workshop
360°-Bildungsführung – Leitung und Management von Institutionen
Workshop
Neurodiversität und Talentmanagement
Workshop
Europa und Lateinamerika: Interkulturalität, Bildung und Wohlbefinden
Workshop
Migranten in der Arbeitswelt: Integration, Wohlbefinden und Zugehörigkeit
Workshop
Stress, Schichtdienst und Erschöpfung in der Pflege
Workshop
Künstliche Intelligenz für Führung und Management
Orientierender und flexibler Zeitplan. Die Workshops können je nach Land, Ortszeit, Sprache, Format und Anforderungen der Institution an anderen Tagen und zu anderen Uhrzeiten stattfinden. In der Regel beginnen sie ab 09:00 Uhr. Durch verschiedene Fachteams können mehrere Schulungen gleichzeitig durchgeführt werden.
Catálogo de programas y talleres
32 spezialisierte Weiterbildungen auf Spanisch, Deutsch und Englisch in den Formaten Online, Hybrid oder Präsenz mit Zertifizierung aus Berlin.
A. Bildung, Schulen und Universitäten
Bienestar docente, inclusión educativa, neurodiversidad, clima escolar y aplicaciones pedagógicas de la inteligencia artificial.
Programa reconocido en el Land Brandenburg, Alemania. Número de reconocimiento: 2026-3.20-000-13-G
Beschreibung: Programm zur Analyse psychosozialer, pädagogischer und organisationaler Faktoren, die das professionelle Wohlbefinden von Lehrkräften sowie die Fähigkeit von Bildungseinrichtungen beeinflussen, auf die Vielfalt der Lernenden einzugehen.
Ejes técnicos: Wohlbefinden von Lehrkräften · betriebliche psychische Gesundheit · Neurodiversität · schulische Inklusion · Schulklima · psychosoziale Risiken · Selbstfürsorge · Zusammenleben · Lernbarrieren · pädagogische Begleitung.
Beschreibung: Analysiert den Einsatz von Werkzeugen künstlicher Intelligenz zur Unterstützung der Unterrichtsplanung, Barrierefreiheit, pädagogischen Differenzierung und Anpassung von Lernmaterialien an unterschiedliche Lernprofile.
Ejes técnicos: Generative KI · digitale Barrierefreiheit · Personalisierung des Lernens · Inhaltsanpassung · gestützte Unterrichtsplanung · inklusives Design · algorithmische Verzerrungen · Datenschutz · Ethik.
Beschreibung: Behandelt die Vielfalt neurodivergenter Profile und deren Zusammenhang mit Lernen, Kommunikation, Selbstregulation und Teilhabe im Bildungsumfeld.
Ejes técnicos: ADHS · ASS · Legasthenie · Dyskalkulie · Dysgraphie · Dyspraxie · Hochbegabung · sensorische Verarbeitung · pädagogische Anpassung · Barrierefreiheit · individuelle Unterstützung · angemessene Vorkehrungen.
Beschreibung: Analysiert die berufliche Erschöpfung von Lehrkräften aus psychosozialer und organisationaler Perspektive und identifiziert Risikofaktoren sowie präventive Strategien für Fachkräfte und Bildungsteams.
Ejes técnicos: Burnout · emotionale Erschöpfung · Arbeitsüberlastung · Stress · psychosoziale Risiken · emotionale Regulation · Erholung · Selbstfürsorge · Resilienz · Organisationsklima.
Beschreibung: Fortbildung mit Fokus auf Identifikation, Prävention und Intervention bei Mobbing und Cybermobbing unter Berücksichtigung spezifischer Vulnerabilitäten neurodivergenter Schülerinnen und Schüler.
Ejes técnicos: Mobbing · Cybermobbing · Viktimisierung · Exklusion · Diskriminierung · Früherkennung · Mediation · Handlungsprotokolle · Schutz · Vermeidung von Re-Viktimisierung.
Beschreibung: Stärkt die Kooperation zwischen Schule, Familie und kommunalen Netzwerken durch Instrumente der Kommunikation, Mediation und gemeinsamen Bildungsverantwortung.
Ejes técnicos: Partnerschaft Schule–Familie · elterliche Partizipation · Unterstützungsnetzwerke · institutionelle Kommunikation · Mediation · kulturelle Vielfalt · Konfliktprävention · interinstitutionelle Koordination.
Beschreibung: Fortbildung für Lehrkräfte, pädagogische Teams und Fachkräfte, die mit Schülerinnen, Schülern und Familien mit lateinamerikanischem Hintergrund sowie aus anderen kulturellen und migrationsbezogenen Kontexten in Europa und weltweit arbeiten. Analysiert aus der Perspektive der interkulturellen Psychologie, wie Identität, Migrationsprozesse, Migrationstrauer, Familientrennung, Erziehungs- und Familienmodelle, kulturelle Unterschiede und Integrationserwartungen die schulische Anpassung, Kommunikation, das Zusammenleben, das emotionale Wohlbefinden und Lernprozesse beeinflussen.
Ejes técnicos: Interkulturelle Psychologie · kulturelle Identität · Migration · Migrationstrauer · Familientrennung · schulische Anpassung · Kommunikation Schule–Familie · kulturelle und sprachliche Vielfalt · Erziehungs- und Familienmodelle · Zugehörigkeit · Kulturschock · soziale und schulische Integration · Bildungsinklusion · Familienbeteiligung · Vermeidung kultureller Missverständnisse · Unterstützungsnetzwerke.
Beschreibung: Programm für Führungskräfte und Leitungsverantwortliche im Bildungswesen, die Teams, Veränderungsprozesse, Konflikte und institutionelle Entscheidungen steuern müssen. Richtet sich an Schulleitungen, Leitungsteams, pädagogische Koordinationen, Bildungsbehörden und Fortbildungsverantwortliche.
Ejes técnicos: Bildungsführung · Governance · strategische Planung · Teammanagement · Verhandlungsführung · Entscheidungsfindung · inklusive Führung · Change Management · pädagogische Koordination · Krisenmanagement.
B. Krankenhäuser, Gesundheit und Pflege
Prevención de burnout clínico, liderazgo hospitalario, seguridad psicológica, comunicación con pacientes y fatiga laboral.
Beschreibung: Analysiert berufsbedingte Erschöpfung infolge hoher Versorgungsanforderungen, emotionaler Belastung und kontinuierlicher Konfrontation mit kritischen Situationen.
Ejes técnicos: Klinisches Burnout · chronischer Stress · Versorgungsdruck · Erschöpfung · Regeneration · Selbstfürsorge · emotionale Regulation · psychosoziale Risiken.
Beschreibung: Untersucht arbeitsbezogene und organisationale Faktoren, die die psychische Gesundheit des Gesundheitspersonals beeinflussen, sowie protektive Elemente für Teams.
Ejes técnicos: Betriebliche psychische Gesundheit · emotionale Ermüdung · Stress · kollegiale Unterstützung · Schutzfaktoren · Arbeitsklima · Erholung · Prävention psychischer Überlastung.
Beschreibung: Fortbildung für Leitungen von Stationen und Gesundheitseinheiten zur Teamführung und Entscheidungsfindung unter hohem Druck und in komplexen Situationen.
Ejes técnicos: Führung im Gesundheitswesen · klinische Koordination · Entscheidungsfindung · interprofessionelle Kommunikation · Motivation · Konfliktmanagement · Krisenbewältigung · psychologische Sicherheit.
Beschreibung: Entwickelt Kompetenzen für die sensible Kommunikation mit Patientinnen, Patienten, Angehörigen sowie Fachkräften verschiedener Disziplinen.
Ejes técnicos: Klinische Kommunikation · aktives Zuhören · Empathie · Übermittlung sensibler Nachrichten · Beziehung zu Angehörigen · interdisziplinäre Abstimmung · Krisenkommunikation · Konfliktbewältigung.
Beschreibung: Analysiert die Auswirkungen von Schichtarbeit, Schlafstörungen und hoher Arbeitslast auf Wohlbefinden und Leistungsfähigkeit im Pflegedienst.
Ejes técnicos: Schichtdienst · Schlafgesundheit · kumulierte Erschöpfung · Pflegeaufwand · Regeneration · Stress · Selbstfürsorge · Überlastungsprävention · Arbeitssicherheit.
Beschreibung: Behandelt die Bedürfnisse neurodivergenter Patientinnen, Patienten und Fachkräfte in Krankenhäusern und Gesundheitseinrichtungen.
Ejes técnicos: ADHS · ASS · Legasthenie · Dyskalkulie · Dysgraphie · Dyspraxie · sensorische Sensibilität · Barrierefreiheit · angepasste Kommunikation · angemessene Vorkehrungen · berufliche Inklusion · barrierefreie Gesundheitsversorgung.
Beschreibung: Führt in Anwendungen künstlicher Intelligenz zur Unterstützung administrativer, dokumentarischer und organisatorischer Abläufe in Gesundheitseinrichtungen ein.
Ejes técnicos: Automatisierung · Dokumentation · Datenanalyse · Prozessoptimierung · Produktivität · Privatsphäre · Datenschutz · Nachverfolgbarkeit · Ethik.
Beschreibung: Vermittelt Instrumente zur Früherkennung von Risikosituationen sowie Verfahren zur Kommunikation, Deeskalation und Gewährleistung der Sicherheit.
Ejes técnicos: Risikobewertung · verbale Deeskalation · Krisenkommunikation · aggressives Verhalten · Frühintervention · Sicherheit · Personalschutz · Handlungsprotokolle.
Beschreibung: Thematisiert Trauerprozesse im Zusammenhang mit schwerer Erkrankung, Verlust und Tod sowie deren Auswirkungen auf Patientinnen, Patienten, Angehörige und Fachkräfte.
Ejes técnicos: Trauer · Verlust · schwere Erkrankung · emotionale Begleitung · Kommunikation mit Angehörigen · Anpassung · professionelle Abgrenzung · Selbstfürsorge · kulturelle Sensibilität.
C. Unternehmen, Führung und Organisationen
Dirección de equipos, liderazgo ejecutivo, gobernanza, gestión del talento neurodivergente, resolución de conflictos y salud mental.
Beschreibung: Entwickelt operative Führungskompetenzen für Verantwortliche, die Mitarbeitende anleiten, Aufgaben koordinieren und Veränderungsprozesse begleiten.
Ejes técnicos: Führungskompetenz · Delegation · Koordination · Motivation · Entscheidungsfindung · Feedback · Produktivität · Talentförderung · Change Management.
Beschreibung: Fortgeschrittenes Programm für oberste Führungsebenen, Geschäftsführungen und institutionelle Verantwortliche, die Organisationen in komplexen Umfeldern steuern müssen.
Ejes técnicos: Strategisches Denken · organisationale Vision · Entscheidungsfindung · Verhandlungsführung auf Führungsebene · Führungskommunikation · Szenarioanalyse · Change Management · Unternehmenskultur · Krisenmanagement.
Beschreibung: Richtet sich an Verantwortliche öffentlicher und privater Einrichtungen, die Instrumente für Governance, strategische Planung und die Koordination komplexer Strukturen benötigen.
Ejes técnicos: Strategische Führung · Governance · institutionelle Planung · interdepartementale Koordination · Verhandlung · Konfliktmanagement · organisationale Transformation · institutionelle Leistungsfähigkeit.
Beschreibung: Behandelt die Integration von KI-Werkzeugen in Analyseprozesse, strategische Planung, Produktivitätssteigerung und fundierte Entscheidungsfindung.
Ejes técnicos: KI in der Unternehmensführung · Automatisierung · Datenanalyse · Produktivität · Planung · Koordination · Prozessoptimierung · menschliche Aufsicht · Ethik.
Beschreibung: Analysiert Wege zur Einbindung kognitiver Vielfalt in Talentstrategien, Arbeitsplatzbarrierefreiheit und moderne Arbeitsorganisation.
Ejes técnicos: ADHS · ASS · Legasthenie · Dyskalkulie · Dysgraphie · Dyspraxie · kognitive Vielfalt · berufliche Stärken · Arbeitsplatzanpassungen · Barrierefreiheit · inklusive Führung · Talentmanagement.
Beschreibung: Behandelt die Erschöpfung durch hohe Führungsverantwortung, anhaltenden Entscheidungsdruck und langfristige organisationale Anforderungen.
Ejes técnicos: Führungs-Burnout · Stress im Management · Entscheidungsmüdigkeit · emotionale Regulation · Regeneration · nachhaltige Leistungsfähigkeit · psychosoziale Risiken · Work-Life-Balance.
Beschreibung: Vermittelt Kompetenzen zur Verhandlungsführung, Klärung von Meinungsverschiedenheiten und Bewältigung schwieriger Gespräche innerhalb von Organisationen.
Ejes técnicos: Strategische Kommunikation · Verhandlungsführung · Mediation · aktives Zuhören · Konfliktanalyse · Interessensausgleich · Konsensfindung · Arbeitsbeziehungen.
Beschreibung: Analysiert organisationale Faktoren, die die psychische Gesundheit der Beschäftigten beeinflussen können, sowie präventive Umsetzungsstrategien.
Ejes técnicos: Betriebliche psychische Gesundheit · Stress · psychosoziale Risiken · Schutzfaktoren · Prävention · organisationale Unterstützung · Betriebsklima · Work-Life-Balance.
Beschreibung: Bereitet Führungskräfte darauf vor, kulturell vielfältige Teams zu leiten und Rahmenbedingungen für echte Teilhabe und Zugehörigkeit zu schaffen.
Ejes técnicos: Inklusive Führung · kulturelle Diversität · multikulturelle Teams · Vorurteile abbauen · Antidiskriminierung · interkulturelle Kommunikation · Kooperation · organisationale Inklusion.
D. Migration, Interkulturalität, Trauer und Zugehörigkeit
Psicología intercultural, duelo migratorio, integración laboral, comunicación en equipos internacionales y fortalecimiento psicosocial.
Beschreibung: Analysiert Unterschiede und Schnittmengen zwischen europäischen und lateinamerikanischen Kontexten in Bildung, Arbeitswelt, Zusammenleben, Migration und Integration.
Ejes técnicos: Interkulturalität · Europa und Lateinamerika · kulturelle Bezugsrahmen · Bildung · Arbeitswelt · Migration · Integration · Identität · Zusammenleben · Wohlbefinden.
Beschreibung: Analysiert psychologische Prozesse beim Verlust familiärer, sozialer und kultureller Bezugspunkte im Verlauf der Migration.
Ejes técnicos: Migrationstrauer · symbolischer Verlust · Familientrennung · Kulturschock · Identität · Anpassung · Einsamkeit · Zugehörigkeit · Unterstützungsnetzwerke · Wiederaufbau von Bindungen.
Beschreibung: Thematisiert die Herausforderungen bei der beruflichen Integration von Arbeitsmigrantinnen und -migranten sowie für die aufnehmenden Unternehmen.
Ejes técnicos: Arbeitsmigration · Sprachbarrieren · betriebliche Anpassung · Antidiskriminierung · berufliche Integration · Inklusion · Arbeitsbeziehungen · Zugehörigkeit · soziale Netzwerke.
Beschreibung: Bearbeitet kommunikative und kulturelle Unterschiede, die innerhalb internationaler Teams zu Reibungen führen können.
Ejes técnicos: Interkulturelle Kommunikation · Kommunikationsstile · kulturelle Unterschiede · interkulturelle Verhandlung · Missverständnisse · Vertrauen · Kooperation · kommunikative Anpassung.
Beschreibung: Analysiert, wie Migrationsprozesse Identität, soziale Netzwerke, das Zugehörigkeitsgefühl und das psychosoziale Wohlbefinden verändern können.
Ejes técnicos: Identität · Verwurzelung · Entwurzelung · soziale Isolation · Migrationsstress · soziale Netzwerke · Zugehörigkeit · gesellschaftliche Integration · psychosoziale Unterstützung.
Beschreibung: Betrachtet Trauer als Anpassungsprozess bei verschiedenen Arten von Lebensumbrüchen und Verlusten – nicht ausschließlich im Todesfall.
Ejes técnicos: Verlust · Trennung · Migration · Erwerbslosigkeit · Krankheit · berufliche Veränderungen · Verlust von Bindungen · Bewältigungsstrategien · Anpassung · emotionale Erholung.
Entwerfen Sie ein maßgeschneidertes Programm für Ihre Einrichtung
Formate Online, Hybrid und Präsenz ab 15 Teilnehmenden. Internationale Zertifizierung mit individuellem QR-Code, ausgestellt von der 360 Global Alliance Academy aus Berlin, Deutschland.
AKADEMISCHES UND FACHLICHES TEAM
Fachleute und Forscher, die sich der wissenschaftlichen Genauigkeit, der psychischen Gesundheit der Gemeinschaft und der ganzheitlichen Entwicklung verschrieben haben.
Diana Americano
Psychologin · Neuropsychologin · M.Sc. in Neurowissenschaften
Psychologin und Neuropsychologin, M.Sc. in Neurowissenschaften von der Freie Universität Berlin, Mitglied des akademischen und wissenschaftlichen Teams. Verantwortlich für den Bereich Psychologie für Deutschland und Lateinamerika, mit Schwerpunkt auf Neurowissenschaften, Neurodiversität, inklusiver Bildung und Wohlbefinden.
Sprachen: Spanisch · Englisch · Deutsch
Katrin Bücklein
Diplom-Psychologin · Systemische Beraterin · Coach · Mediatorin
Psychologin mit mehr als 20 Jahren Erfahrung in internationaler und europäischer Zusammenarbeit und 15 Jahren Erfahrung als Dozentin, sowohl in Präsenz- als auch Online-Formaten. Spezialistin für psychische Gesundheit und psychosoziale Unterstützung, Konflikttransformation, Führung, interkulturelle Kommunikation, partizipative und inklusive Prozesse sowie organisatorischen Wandel. Derzeit promoviert sie an der Universität Bielefeld.
Sprachen: Deutsch · Englisch · Französisch · Italienisch
Weitere Sprachen: Arabisch · Bengalisch · Suaheli
Dr. Laura Altweck
Psychologin · Doktorin · Forscherin
Doktorin und Forscherin am Institut für Psychologie der Universität Greifswald, mit akademischer Arbeit im Bereich Gesundheit, Prävention und psychologisches Wohlbefinden, aus wissenschaftlicher und interkultureller Perspektive.
Sprachen: Deutsch · Englisch
Programme und Konditionen für Institutionen
Institutionen können strukturierte Weiterbildungsprogramme oder maßgeschneiderte Kombinationen buchen, die darauf ausgelegt sind, Lehr-, Gesundheits-, Führungs- und multikulturelle Teams mit internationaler Akkreditierung zu stärken.
Vertrags- und Buchungsformate
Verfügbare Programmlinien
Schulen, Universitäten und Bildungseinrichtungen.
Krankenhäuser, Kliniken und Gesundheitsteams.
Unternehmen, Verwaltungen und Organisationen.
Geschäftsleitung, Management und institutionelle Führungskräfte.
Organisationen mit Migrationsbevölkerung oder multikulturellen Teams.
Kombination von Modulen aus verschiedenen Themenbereichen.
Konditionen für Gruppen
Staffelung der institutionellen Teilnehmendenzahlen und Kriterien für exklusive Durchführungen.
| Teilnehmerzahl | Institutionelle Kondition |
|---|---|
| Ab 15 Teilnehmenden | Eine exklusive institutionelle Ausgabe kann organisiert werden. |
| 15–29 Teilnehmende | Standard-Tarif für Institutionen wird auf die Gruppe angewendet. |
| 30–49 Teilnehmende | Bevorzugte institutionelle Konditionen. |
| 50 Teilnehmende oder mehr | Sonderpreis und maßgeschneidertes, skaliertes Angebot. |
Für 5 oder 6 Module, vollständige Programme, mehrtägige Formate, mehrere Standorte oder Großgruppen erstellen wir ein individuelles Angebot.
Alle Programme können in den Formaten Online · Hybrid · Präsenz durchgeführt werden, je nach Land und Bedarf der Institution.
Möchten Sie ein Angebot für Ihre Institution koordinieren?
Kontaktieren Sie das akademische Team, um Termine, Modalität und ein Angebot abzustimmen.
Zertifizierung und internationale Reichweite
Fundierte professionelle Weiterbildung mit europäischer institutioneller Unterstützung, abgestimmt auf die betrieblichen, zeitlichen und sprachlichen Anforderungen jeder Institution.
Internationale Zertifizierung
Jeder Teilnehmende, der die Weiterbildung erfolgreich abschließt, erhält ein aus Berlin, Deutschland, ausgestelltes Zertifikat von:
Offizielle Ausstellung aus Berlin
360 Global Alliance Academy & 360 Global Alliance & Certification Group UG, Zentrale Berlin, Deutschland.
Individueller QR-Code zur Verifizierung
Ermöglicht die Überprüfung der Authentizität, des Stundenumfangs und der wesentlichen Zertifikatsdaten in Echtzeit.
Kumulative Gesamtzertifizierung
Bei mehrmoduligen Programmen wird zusätzlich ein Gesamtzertifikat mit dem konsolidierten Gesamtstundenumfang ausgestellt.
Garantiert die Authentizität und Integrität des Dokuments gegenüber öffentlichen und privaten Institutionen.
Leitungssitz in Berlin, Deutschland, mit koordinierter und auf die Anforderungen der jeweiligen Institution abgestimmter Durchführung.
Internationale Reichweite
Weiterbildung angepasst an Land, Sprache, Format und Ortszeit jeder Institution.
Interaktive synchrone Live-Klassenzimmer mit multilateraler Betreuung.
Modulare Kombination aus Remote-Sitzungen und praxisorientierten Workshops.
Vor-Ort-Interventionen und Seminare für Teams und Institutionen.
Institutionelle Workshops und Programme werden mit zeitlicher und pädagogischer Flexibilität an die Zeitzone des teilnehmenden Landes angepasst, was die gleichzeitige Durchführung von Modulen durch multidisziplinäre Teams ermöglicht.
Ausschreibung & Institutionelle Anfragen
ANMELDUNG
Professionelle Weiterbildung und internationale Zertifizierung durch die 360 Global Alliance Academy. Füllen Sie Ihre Angaben aus, um den Prozess zu starten.
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